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【わたしを知る数秘】オンライン講座 「数秘術」のプロを育成中!

【はづき数秘術】天から与えられた使命「天命数」とは?

はづき数秘術では、「宿命数」「運命数」「使命数」「天命数」と4つの数字を扱います。

「宿命数」「運命数」「使命数」は、自分で生まれてくるときに設定してくる数字ですが、「天命数」だけは神さまから与えられた「使命」の数字です。

【現在の活動について】

「はづき数秘術アカデミー」は2022年6月に解散しました。
私自身はその後、オリジナル数秘【「わたし」を知る数秘】として、セッションや講座を開催しています。

「天命数」は、現在の【「わたし」を知る数秘】では扱っていません。
その理由については、この記事の後半で詳しく書いています。

【追記】「天命数」を現在活用していない理由について、当初の記事では十分に書けていなかったため、後半に追記しました

目次

天命数とは?

簡単に「天命数」を説明すると、以下のような感じになります。

  • 神さまから与えられた「使命」の数字
  • 「宿命数」「運命数」「使命数」を1桁になるまで足し算して割り出す
  • 「1」~「9」までの9パターンとなる
  • 60歳前後~の、人生の後半生になって表に出てくる数字
  • 「使命数」の方向性が明確になって初めて現実的に使えるようになる
  • 「使命数」とセットになる数字

「天命数」は自分で設定してきてない数字なので、「宿命数」「運命数」「使命数」の方が大事!
「はづき数秘術」では「天命数」まで使えるようになるのは、全体の1~2%の人位と言われております。
私の実際の鑑定でもそのように感じました。

「天命数」の計算方法

「宿命数」「運命数」「使命数」の3つを割り出して、出てきた数字を1桁ずつ足し算します。
ゾロ目は採用しないので、必ず1桁にします。

「天命数」は、「宿命数」・「運命数」・「使命数」の3つの計算が正しくないと、違った数字になってしまうので注意が必要です!

【例】1982年8月23日の方の場合

「宿命数」23日生まれなので、2+3=「5」

「運命数」1+9+8+2+8+2+3=「33」※運命数は11,22,33のゾロ目は採用

「使命数」8+2+3=13 1+3=「4」

「宿命数:5」+「運命数:33」+「使命数:4」=15 1+5=「6」
この方の「天命数」は、「6」となる。

それぞれの数字のおおまかな意味

「天命数」が意味する、それぞれの簡単な説明は以下となります。

  • 「天命数:1」新しいことに挑戦し続ける
  • 「天命数:2」誰かを裏方としてサポートする
  • 「天命数:3」「ワクワク、素直な心」のまま生きる
  • 「天命数:4」地道に継続。あきらめない
  • 「天命数:5」人に興味を持ち続け、ずっと人の中で生き続ける
  • 「天命数:6」「真実の愛」について学び続ける
  • 「天命数:7」独自のスタイルを確立する
  • 「天命数:8」この世とあの世をバランスよくつなぐ
  • 「天命数:9」世界平和の実現(天命数よりスケールが大きい)

「わたし」を知る数秘で「天命数」の取り扱いは?

「天命数」は、「はづき数秘術」というメソッドで扱ってきた数字です。
私が学んだ範囲では、他の数秘術の本などでは見られない、はづき虹映氏独自の考え方でした。

かつて私は「はづき数秘術アカデミー」の特別認定講師として、「はづき数秘術」のメソッドの一部として「天命数」も講座でお伝えしていました。

しかし、「はづき数秘術アカデミー」が2022年に解散することになり、その後、自分自身の数秘術として「天命数」をどう扱うかを考えることになりました。

そこで、実際に天命数を扱ってきた経験や、その後の数秘術の実践を踏まえ、現在の「わたし」を知る数秘では「天命数」を取り扱わないことにしました。

「天命数」を取り扱わない理由

  • 「神様から与えられた使命」という定義を、検証することが難しい
  • 人生の後半を裏側から支える数字とされ、実際の人生で確認・活用しづらい
  • 「天命数」そのものの独自性が高く、私自身の数秘として引き継ぐことが難しい
  • 数秘術を学んだ方が、その後も安心して活動できる形にしたかった

こうした理由から、私は「天命数」を「わたし」を知る数秘の中に取り入れないことにしました。

これは「天命数」という考え方を否定するということではありません。私自身が実際に人を読み、数秘術を教えていく中で、自分が責任を持って伝えていける数秘術とは何かを考えた結果です。

そして、ここから私自身が一から数秘術を見直し、実際の人の声や事例を集めながら、現在の「わたし」を知る数秘を構築していくことになりました。

「わたし」を知る数秘で、さらに深く学ぶ

私自身が数秘術を学び、実際に人を読み、検証を重ねる中で構築してきた「わたし」を知る数秘。

数字の意味を覚えるだけではなく、実際の人をどう読んでいくのかを深く学びたい方へ。

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